25 novembro, 2009

II mostra Rui Barbosa - LIVRO GIGANTE-AQUECIMENTO GLOBAL



NO INÍCIO TUDO ERA PERFEITO!
AS AVES E OS ANIMAIS VIVIAM FELIZES.
A ÁGUA ERA SAUDÁVEL E
EM ABUMDÂNCIA......



















O HOMEM COMEÇOU A CONSTRUIR
CASINHAS PRA MORAR. E COM ISSO FOI DESTRUINDO POUCO A POUCO A
 A NATUREZA......






MAS AS PESSOAS AINDA
PODIAM VIVER FELIZES,
O AR AINDA ERA PURO.....

NO ENTANTO, COM O PASSAR DO TEMPO
A NATURZA FOI SE
MODIFICANDO.....
E O HOMEM COMEÇOU A SENTIR NA PELE

AS CONSEQUENCIA DE SUA AMBIÇAO.
EM TODO O PLANETA O HOMEM VEM
SOFRENDO TERROMOTOS, FURACÕES, VENDAVAIS, INUNDAÇÕES, TEMPESTADES
E VÁRIAS OUTRAS CATÁSTROFES...






O MUNDO FICOU TODO ABAFADO E SEM AR PURO PARA RESPIRÁRMOS.





                                                                      ENTÃO TUDO
COMEÇOU A
FICAR QUENTE,
MUITO QUENTE....
ATÉ NÃO PODERMOS
MAIS VIVER NO
PLANETA
TERRA!!!!!





SALVE O NOSSO PLANETA!!!

ATIVIDADE - 5° ANO


TEXTO NARRATIVO: A  ÁRVORE  ZOOLÓGICA

      Lalico era um menino muito tímido. Bastava alguém lhe falar alguma coisa, logo seu rosto ficava todo vermelho. Por isso, seus colegas lhe deram o apelido de Lallico Pimentão.
     Um dia, a escola promoveu um concurso de desenho e Lalico decidiu participar.
      Lalico pensou... desenhou... pensou....
      Ufa! Finalmente seu trabalho estava pronto e ele deu o nome de árvore zoológica.
     Os trabalhos foram expostos e os desenho de Lalico começou a chamar a atenção pelo título tão estranho e, mais aninda, pelo minúsculo tamanho. Foi preciso até ampliar o desenho, para que tosos pudessem apreciá-lo.
     Lalico foi muito cumprimentado pelos professores e colegas. Um de seus professores lhe disse:
     _____Gostamos muito de sua árvore! Como você teve a idéia?
     O menino, muito vermelho e com a voz baixinha, respondeu:
     _____Primeiro pintei o sol do meio-dia e depois uma árvore. Em seguida, imaginei muitos bichos na sombra da árvore. Pintei dois em cada galho, pois muitos bichos juntos pode até dar briga.Apenas a coruja ficou sozinha no topo da árvore.
     Uma professora, que estava gostando da explicação, perguntou:
     _____Por que a coruja está dormindo?
     _____Ela dorme durante o dia!
     Outro professor quis saber:
     _____Por qu o elefante está chorando?
     _____È que ele está triste porque não pode ficar pendurado como os outros bichos.
     Foi então que um colega, só de gozação, falou:
     _____Lalico Pimentão, por que você não pendurou o pobre elefante também?
     Lalico, enchendo-se de coragem, respondeu:
     _____Eu tentei pendurá-lo! Você não viu o galho quebrado debaixo da árvore zoológica? Não há galho que agüente o peso de um elefante!
     Foi um riso geral!!
         Elza Cezar Sallouti(adp.) A árvore zoológica de Lalico Pimentão.Editora Àtica, São Paulo, 1980.
Com  base no texto anterior responda as questões de 1 a 3:
1 – Por que Lalico recebeu o apelido de pimentão?
__________________________________________________________________________________
2 – Que nome recebeu o desenho de Lalico?
__________________________________________________________________________________
3 – Qual o motivo de a coruja ficar sozinha no topo da árvore?
__________________________________________________________________________________
4 – Na frase “ Lalico era um menino muito tímido”. A palavra em destaque mantem o mesmo sentido em:
(       0 esperto                                         (       ) vergonhoso                              (       ) chorão

5  - Em “ Lalico foi muito cumprimentado pelos professores e colegas”.A palavra em negrito é o mesmo que:
(        ) conhecidos                  (       ) parentes                  (        ) pessoas               (      ) amigos da escola

6 – “_____Gostamos muito de sua árvore! O advérbio em destaque possui a idéia de:
(       ) tempo                           (       ) intensidade             (       ) modo                   (      ) lugar

7 – Em “ Foi então que um colega, só de gozação falou:”Qual palavra abaixo não matem o mesmo sentido da palavra em destaque:
(       ) adivinhação                   (      ) brincadeira               (       ) sarro                    (       ) chacota

8 – Na frase” Por que a coruja está dormindo?” Explique o uso do por que:
____________________________________________________________________________________
9 – Retirem do texto cinco adjetivos, ou seja, qualidades ou características de coisas, pessoas ou animais. Depois elabore frases com cada uma delas:___________________________________________

2 - ___________________________________________________________________________
3- ___________________________________________________________________________
4 - ___________________________________________________________________________
5 - ________________________________________________________________________

10 – Reescreva as frases abaixo de acordo com o tempo verbal pedido:

a) Ela dorme durante o dia. ( Futuro).______________________________________________________
b) Lalico pensou... pensou....desenhou.(Presente).______________________________________________
c) Lalico Pimentão, por que você não pendurou o pobre elefante também?( Presente)._________________
_______________________________________________________________________________________
d) Apenas a coruja ficou sozinha no topo da árvore. ( Futuro) .____________________________________
_______________________________________________________________________________________
11- Dê o antônimo das seguintes palavras:
Triste __________________________ Muito_________________________________
Tímido _________________________Dormindo ______________________________
Minúscula ______________________Baixinho _______________________________
Sozinha ________________________Pobre__________________________________
Chorando ______________________Juntos __________________________________
12 – Dê os adjetivos pátrios dos seguintes lugares:
Mato Grosso do Sul ______________________________ Cassilândia __________________________
São Paulo ______________________________________Rio verde ____________________________
Campo Grande __________________________________Acre ________________________________
Salvador _______________________________________Itajá ________________________________
Paranaíba ______________________________________Goiás _______________________________
13 – Complete as lacunas das frases abaixo, usando os coletivos correspondentes:
a) Um------------------------------------de pássaros sobrevoava a cidade.
b) O -----------------------------de peixinhos é multicoloridos.
c) Dei um -------------------------de belas flores para minha mãe em seu aniversário.
d) Fernando de Noronha é umas das mais belas ilhas e faz parte do -----------------------------------------do globo terrestre.
e) A --------------------------------------do Cruzeiro do Sul tem cinco estrelas.
14 – Ditado de frases:
1 - _______________________________________________________________________________
2 - _______________________________________________________________________________
3 - _______________________________________________________________________________
4 - _______________________________________________________________________________
5 - _______________________________________________________________________________

24 novembro, 2009

atividade - 2° ANO


LEIA O TEXTO A SEGUIR.
A CIGARRA E A FORMIGA
A CIGARRA PASSOU TODO O VERÃO CANTANDO, ENQUANTO A FORMIGA JUNTAVA SEUS GRÃOS.
QUANDO CHEGOU O INVERNO, A CIGARRA VEIO À CASA DA FORMIGA PARA PEDIR QUE LHE DESSE O QUE COMER. A FORMIGA ENTÃO PERGUNTOU A ELA:
___E O QUE VOCÊ FEZ DURANTE TODO O VERÃO?
___ DURANTE O VERÃO EU CANTEI ____ DISSE A CIGARRA.
E A FORMIGA RESPONDEU:
___ MUITO BEM, POIS AGORA DANCE.
ROCHA, Ruth. Fábulas de Esopo. São Paulo: FTD, 1994. (Coleção Era Outra Vez)

1 - MARQUE UM X NA RESPOSTA CORRETA:
DURANTE O VERÃO A CIGARRA
A( ) TRABALHOU B( ) CANTOU C( ) PASSEOU

A FORMIGA DURANTE O VERÃO
A( ) CANTOU B( ) PASSEOU C( ) TRABALHOU

3 – OBSERVE AS PALAVRAS ABAIXO E RESPONDA:

QUANTAS LETRAS? QUANTOS SONS?
CASA
BEM
CIGARRA
DISSE
4 – FAÇA UM X ONDE ESTÁ ESCRITO
                                     A( ) MAMAM

B( ) MAMÃE
C( ) MAMÃO
D( ) MAMÕE

5 - ENCONTRE E PINTE ESSAS PALAVRAS NO CAÇA-PALAVRAS:
CIGARRA   CASA   VERÃO   FORMIGA

D I F G P O M D I C X A C I G A O R R A S F E H
V I R P I A O C I G A R R A V E D P I Ç A Q E W V
G O R N U P Z A F O R M I G A Ç A D A O I P O E
B O W X P A S I A V E R Ã O B I E R O V I O A D
C A C I R U T Y C A S A V I P O L J E S X M B E C

6 – DESCUBRA AS PALAVRAS ESCRITASNAS ESTRELAS.
___________________ _________________ ______________
7 – OBSERVE BEM A CENA E RESPONDA:



A – QUAL É O TÍTULO DA HISTÓRIA?


B - QUANTOS PERSONAGENS APARECEM NA HISTÓRIA?

C – O QUE A BRUXINHA ESTÁ LENDO?

D- OS ANIMAIS CORREM ASUSTADOS POR QUE

( ) TEM MEDO DA BRUXINHA
( ) HÁ OUTRO ANIMAL ATRÁS DELES.


7 – A IMAGEM  É UMA PROPAGANDA DE
( ) VACINAÇÃO PARA BOVINOS
( ) VACINAÇÃO CÃES
( ) VACINAÇAO PARA PESSOAS


8 – A IMAGEM ABAIXO É UM CONVITE
( ) DE CASAMENTO
( ) DE ANIVERSÁRIO
( ) DE CHÁ DE BEBÊ

 *QUANTOS ANINHOS VAI FAZER A ANIVERSARIANTE?
___________________________
*QUAL É O NOME DELA?
_____________________________________
*QUE DIA VAI SER A FESTA?
_____________________________________
VOCÊ É MUITO ESPECIAL PARA MIM!!!!!

atividade - 3° ano -A PORTA

TEXTO: A PORTA ( Vinicius de Moraes)

Eu sou feita de madeira
Madeira, madeira morta.
Mas não há coisa no mundo
Mais viva do que uma porta.

Eu abro devagarinho
Pra passar o menininho.
Eu abro bem com cuidado
Pra passar o namorado.

Eu abro bem prazenteira
Pra passar a cozinheira.
Eu abro de supetão
Pra passar o capitão.

Só não abro pra essa gente
Que diz ( A mim bem me importa...)
Que se uma pessoa é burra
È burra como uma porta.

Eu sou muito inteligente
Eu fecho a frente da casa
Fecho a frente do quartel
Fecho tudo nesse mundo
Só vivo aberta no céu.

EXTRAPOLANDO O TEXTO
1 - De acordo com o poema
A porta abre devagarinho para________________________
A porta abre com cuidado para_______________________
A porta abre de supetão para _________________________
A porta abre bem prazenteira para_______________________
Ela só não abre pra___________________________________________
__________________________________________________________

2 – O texto é uma poesia. Com base nisso diga: “A porta” tem---------estrofes e------versos.Seu autor é o poeta------------------------------------------.

3 – Complete com o sinônimo:
A porta-----------------------abre-------------------------e com----------------------------.( viva – prazenteira - cuidado).

4 - Separe as sílabas das seguintes palavras:
Madeira_______________________________deavagarinho_________________________
Passar________________________________burra________________________________
Cuidado______________________________capitão_______________________________

5 – Dê o antônimo das palavras abaixo:
Abro__________________devagar____________________cuidadoso_____________________
Fecho_________________da frente____________________morta________________________

6 - Complete com artigos definidos:(a,o,as,os).
A - ---------cozinheira faz-----------------comida.
b- -----------menino vê-------------------casa.
c- Fecho ------------------portas e abro-------------------portões.

ATIVIDADES DE LÍNGUA PORTUGUESA - 5° ANO


TEXTO: O GATO MALHADO E A ANDORINHA SINHÁ
Do Gato Malhado ninguém se aproximava. As flores fechavam se ele vinha em sua direção.
Um gato mau. Mau e egoísta. Deitava-se pela manhã sobre o capim para que o sol o esquentasse, mas, apenas o sol subia no céu, ele o abandonava por qualquer sombra cariciosa. Ingrato.
Assim vivia ele, quando a primavera entrou pelo parque adentro, num espalhafato de cores, de aromas, de melodias.
O gato Malhado aspirou a plenos pulmões a primavera recém-chegada. Sentia-se leve, gostaria de dizer palavras sem compromisso, de andar à toa, até mesmo de conversar com alguém. Procurou mais uma vez com os olhos pardos, mas não viu ninguém. Todos haviam fugido.
Não, todos não. No ramo de uma árvore, Andorinha Sinhá fitava o Gato Malhado e sorria-lhe.
Somente ela não havia fugido.
Jorge Amado, O Gato Malhado e a Andorinha Sinhá.Editora Record.

COMPREENDO O TEXTO
1 - O Gato Malhado deitava sobre o capim
( ) à tarde ( ) pela manhã ( ) à noitinha

2 - Ele procurava uma sombra gostosa quando o sol
( ) desaparecia ( ) aparecia ( ) surgia

3 – O gato era considerado ingrato porque era
( ) egoísta ( ) mau ( ) mal-agradecido

4 – Com a chegada da primavera, o gato sentiu-se
( ) triste e com raiva ( ) alegre,sem vontade conversar

( ) leve e com vontade de conversar

5 - Ninguém se aproximava do gato porque ele era
( ) mau ( ) egoísta ( ) ingrato

6 – O quer dizer a expressão em destaque “ O Gato Malhado aspirou a plenos pulmões a primavera recém-chegada.”
_____________________________________________________

7 - Na frase “ No ramo de uma árvore, a Andorinha Sinhá fitava o Gato Malhado e sorria-lhe.”A palavra em destaque pode ser substituída por qual palavra sem perder o sentido original.
( ) gostava ( ) olhava ( ) agradava

8 – Coloque (M) se palavra for masculina, (F) se a palavra for feminina e (E) se for epicena.
( ) gato ( ) manhã ( ) sol
( ) andorinha ( ) flores ( ) parque
( ) primavera ( ) olhos ( ) sabiá

9 – Das palavras abaixo destaque as: oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas.

Malhado direção pássaro ninguém Sinhá fugido rápido árvore sombra até

   OXÍTONAS             PAROXÍTONAS    PROPAROXÍTONAS
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10 – Dê os antônimos das seguintes palavras:
Fechavam_________________________
Mau______________________________
Egoísta___________________________
Manhã____________________________
Entrou____________________________
Aspirou___________________________
Leve_____________________________